Certamen de Declamación Poética 2018

Escrito por Manuel Cidoncha el .

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Como ya es antigua tradición en nuestro centro, el pasado jueves 24 de mayo celebramos el Certamen de Declamación Poética organizado por el Departamento de Lengua y Literatura Españolas. Tras un proceso de selección en todas las aulas de todos los niveles de ESO y Bachillerato, un representante de cada una leyó un poema de su elección ante los atentos oídos del Jurado, compuesto por los profesores del Departamento. Escuchamos poemas de todas las épocas de la literatura, incluso alguna sorpresa como "Noches de boda" de Joaquín Sabina. El jurado lo tuvo realmente difícil. Y para darles tiempo de deliberar y decidir, alumnos y profesores amenizaron la actividad interpretando canciones y obras instrumentales a la voz, flauta, piano, violín, guitarra... Finalmente tuvimos un veredicto:

  • 1º Ciclo de ESO:
    • Ganadora: Blanca Sánchez 1º ESO B
    • 2ª Clasificada: Julia Moreno 2º ESO C
  • 2º Ciclo de ESO:
    • Ganador: Iván de la Montaña 4º ESO D
    • 2ª Clasificada: Shaila Peguero 4º PRAGE
  • Bachillerato:
    • Ganador: Adrián Blázquez 1º Bach. C
    • 2ª Clasificada: Irene Sauceda 1º Bach. A
     

Un enorme aplauso a los ganadores y a los artistas cerró el acto. Nos vemos el próximo año. Id practicando, LEED POESIA  SIEMPRE QUE PODAIS.

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Un amigo nos visita: Fernando Marías

Escrito por Javier Moreno Morcillo 4º ESO B el .

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El pasado miércoles 23 de mayo tuvimos el placer de recibir a Fernando Marías, autor de Cielo abajo en nuestro instituto.

Pudimos disfrutar de una presentación por parte de los alumnos de 4º ESO B sobre la novela ya mencionada y que hemos tenido este curso como lectura obligatoria en clase de Lengua y Literatura Españolas.

Una vez concluida dicha presentación, vino el momento nás entrañable de la jornada al tomar la palabra el autor y deleitarnos con interesantes y amenas anécdotas que le acaecieron durante la escritura de la novela.

Además, por si fuera poco, tuvimos el honor de poder hacerle preguntas sobre su obra y sobre su opinión acerca de la situación de España en la actualidad.

para concluir, diré que es un lujo poder asistir a charlas de este tipo que nos permiten a los alumnos conocer de primera mano a autores tan interesantes y con un pael tan destacado en la Literatura Española actual.

 

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Jesús Díez nos lleva al horror de Auswitz.

Escrito por Antonio José Arjona Casillas el .

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El 13 de abril, viernes, nos visitó Jesús Díez de Palma, autor de “El Festín de la Muerte”, obra de lectura para 4º de ESO. Su visita forma parte de las actividades que se realizan en torno al viaje que realizamos al campo de exterminio de Auswitz.

Tuvo varios encuentros en la biblioteca del centro con los alumnos de cada uno de los 4º de la ESO. Les explicó por qué eligió la IIª Guerra Mundial como tema para su novela: le parecía el escenario ideal para hacer un alegato contra todas las guerras. Tras su breve comentario introductorio, se sometió a las preguntas de los alumnos. Finalmente, se hizo una valoración de la obra y se procedió a la firma de los libros.

Tanto para los alumnos como para Jesús, el acto fue muy agradable, incluso tuvo que alargarse en más de media hora por la curiosidad que mostraron los alumnos por todos los detalles de los personajes que sufren la guerra en sus múltiples frentes.

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José Miguel Gallardo: un meteorólogo extremeño contra el cambio climático.

Escrito por Elena Vinagre/Manuel Cidoncha el .

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Los días uno y dos de mayo nos visitó el meteorólogo extremeño (de Campanario, para ser exactos) José Miguel Gallardo gracias al patrocinio del Plan de Fomento de Lectura de Extremadura.

El día 1 compartió mesa con el Club de Lectura adulto del centro, en el que se reencontró con algún antiguo profesor de su época de bachillerato. Al día siguiente, miércoles 2, visitó el centro y dio una charla a nuestros alumnos de 1º de Bachillerato y a algunos compañeros que nos visitaron del IES San José de Villanueva sobre su libro, sobre la importancia de combatir el cambio climático y sobre la enorme importancia que concede él, un hombre de formación científica a la lectura. Os dejamos con Elena Vinagre, una alumna de 1º de Bachillerato, que nos ofrece una reseña del acto:

“Si queréis ser antisistemas, no tiréis piedras: leed”. Así lo explicaba José Miguel Gallardo, autor de la novela “2065”, que el día 2 de mayo impartía una charla para los alumnos del centro. “No interesa que penséis, sois súper peligrosos si pensáis. Y a pensar se aprende leyendo”.

Daba así comienzo a una conferencia casi autobiográfica en la que, a pesar de definirse a sí mismo como un alumno “de ciencias”, siempre había valorado mucho la literatura y había aprendido a disfrutar con ella. Dejó también ver su faceta periodística en críticas a la libertad de prensa y a la mediatización de algunos sucesos, y defendió la búsqueda de información por métodos propios. “Os politizan”, aseguraba, “la mejor herramienta contra eso es leer, convertirse en una persona crítica, saber lo que quieres. No dejarse llevar por el voto general al ‘sí’ y votar ‘no’ si estáis convencidos de que es lo correcto”. Animaba de esta manera a los jóvenes a pensar por sí mismos y no limitarse a lo que vende la televisión, a la cual también criticó en favor de la lectura.

Con respecto a su libro, Gallardo expresó la necesidad de escribirlo y lo vital que resulta una historia así en el panorama mundial actual. “Tuve la idea en 2010, hace ya ocho años. Pero no me puse a escribir hasta pasados los primeros cinco”. A pesar de confesar que gran parte de su obra era ficción, recalcó que muchos de los datos usados son reales. “Soy meteorólogo, y las predicciones son escalofriantes. Extinciones masivas, desplazamientos, guerras y muertes… Hay muchas cosas que no nos cuentan. El cambio climático no es simplemente más calor y menos lluvia”. Instó a los alumnos a darse cuenta de su situación, recordándoles que el mundo al que lleva el calentamiento global será el que ellos tengan que sacar adelante, su propio hogar. “Stephen Hawking decía que debíamos estar preparados para salir de la Tierra en 2050. No lo estamos. Hay que empezar ya, el cambio tiene que darse ahora”. Ante la atenta mirada de los alumnos, recordaba que se encuentran ante un problema real, inmediato y urgente, y que la solución pasaba por sus manos.

“Sois diamantes en bruto”, les decía, “ahora mismo, podéis elegir cualquier cosa. Podéis hacer cualquier cosa: medicina, matemáticas, literatura, historia… Podéis probar por el camino de los coches eléctricos, investigar alternativas, cambiar el mundo. Ahora tenéis la base, debéis edificar sobre ella”. No hay mejor manera de sentar los cimientos, decía él, que leyendo.

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Un viaje al horror: El festín de la muerte de Jesús Díez de Palma

Escrito por Manolo Cidoncha el .

 

 

 

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Mañana jueves los alumnos e 4º de ESO continuarán con las actividades que están realizando en torno al Holocausto del pueblo judío durante la 2ª Guerra Mundial, coordinadas por Antonio José Arjona, profesor de Geografía e Historia. Tras el viaje a Auschwitz y todas las actividades que lo acompañaron, mañana nos visita Jesús Díez de Palma para hablarnos sobre su novela El festín de la muerte, cuyo tema es precisamente el Holocausto.

La actividad tendrá lugar en la Biblioteca, a la que irán acudiendo en horas sucesivas los distintos grupos de 4º, que, previamente, se han leído la novela. la próxima semana os traeremos fotos y una reseña del acto.

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Víctor del Árbol nos sumerge en el universo de Ana Mª Matute

Escrito por Elena Vinagre Vázquez el .

 

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Este miércoles, 14 de febrero, los alumnos de la asignatura de Literatura Universal de 1.º de Bachillerato y todos los de 2.º de Bachillerato del Centro tuvieron la oportunidad de asistir a una charla impartida por el escritor Víctor del Árbol  dentro del programa "¿Por qué leer a los clasicos?" promovido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes.

“Vosotros sois el futuro”, comenzó del Árbol tras la recepción por parte del director del IES Donoso Cortés, Miguel Luis Pérez. “Cuando tengo que hablar con gente de vuestra edad me emociono, porque me gusta pensar en qué haréis de aquí a quince, veinte años. Por dónde os llevará la vida”, continuaba el autor a modo de introducción.

Fue así como dio inicio a una conferencia cuyo tema central era el universo literario de la escritora Ana María Matute, mundialmente reconocida por su prosa fabulada. Del Árbol trató de hacer su obra más amena y asequible para los jóvenes contando su propia experiencia como lector. Según explicó él mismo, se ha dado cuenta de que las redes sociales ayudan a “bajar a los autores de una atalaya a la que las personas normales no podíamos acceder”, pero admitió también haber sentido esa misma admiración cuando tuvo ocasión de conocer a la autora catalana en los premios Nadal de 2013: “Después de media hora intentando encontrar algo que decirle, cuando me atreví a acercarme, su agente se la llevó”. Con esta anécdota instó a los alumnos a aprovechar las oportunidades que se les brindaban. “No quiero compararme a Delibes, o Matute, pero si podéis hablar con un autor, hacedlo”, animó.

Intentó hacer entender las circunstancias de Matute con una franca descripción de la sociedad de la época, esgrimiendo el machismo y la dictadura como causas de su exilio a Estados Unidos. Acompañó la pequeña biografía de la autora con un breve análisis de sus obras, que invitó a todos a leer: “Incluso si es un párrafo al día, hacedlo. Ahora quizás cogeréis ‘Olvidado Rey Gudú’ y no os gustará, pero llegará el momento en el que lo hará”.

“Lo que podéis sacar de Ana María Matute”, resumió, “es que debéis encontrar vuestro camino, debéis encontrar vuestra voz, y seguirla”. Confesó ser un ávido lector de la escritora y beber de sus libros para imitarla, y aconsejó a los escritores noveles a “leer". Es lo más importante que puede hacer un escritor. Al escribir siempre asoman los clásicos que te gustan, en los que te inspiras. Tienes que leer para ganar conocimientos, para tener curiosidad; porque si no, no tienes nada sobre lo que escribir”.

El autor tuvo la amabilidad de firmar los libros que el alumnado y los profesores le ofrecieron, y mantuvo una charla cordial con algunos de los alumnos para agradecerles su colaboración en la preparación de la conferencia, cerrando así la charla tras dos horas de “un seminario poco académico porque a veces, en la vida, pasan cosas mágicas que te cambian la visión del mundo”.

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El creador de sombras David Lozano

Escrito por Elena Vinagre Vázquez el .

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El escritor David Lozano, autor del libro leído por los alumnos de 4.º “Donde surgen las sombras”, tuvo la amabilidad de impartir una charla a los mismos el pasado día seis de abril. Tras una introducción realizada por algunos alumnos, el autor agradeció la bienvenida y comenzó la charla bromeando sobre sus obras.

Lozano habló sobre la dificultad de escribir una novela de suspense y cómo desarrollaba su proceso creativo, explicando a los jóvenes cómo una escena podía reescribirse completamente cuando, por ejemplo, “mi amiga Mari Carmen, que es médico forense, me dice que no hay tirita que valga, que eso en veinte minutos hace que el personaje se desangre. Así que a empezar otra vez”.

Según el escritor, una novela no comienza cuando empieza a escribirse, “tiene detrás un amplio proceso de planificación, de estudio, de investigación. En el suspense no puedes improvisar, todo tiene que encajar perfectamente. Tienes que sentarte y escribir todo, cosas que luego no van a aparecer en el libro, para que no haya cabos sueltos”.

Habló también sobre cómo la escritura le había ayudado a reencontrarse y conocer rincones de su propia ciudad, Zaragoza, que antes le pasaban desapercibidos, afirmando que tratar de describirlos le hacía verlos de otra manera, o incluso verlos por primera vez. A la pregunta de ‘¿A qué personaje te ha costado más matar?’ el autor, tras una breve risa, contestaba que sus personajes “son como mis hijos, no me hagáis elegir”. Para añadir a continuación, en un tono desenfadado que hacía romper a la sala en risas, que lo que más claro quedaba al leer sus obras era lo mucho que le gustaba matar a sus personajes. “Yo me imaginaba a Álex diciendo: “Por favor, no me mates”, y le respondía “Vale, venga, no, no te mato”. A los dos días decía “¡Cómo que no!, por supuesto que lo mato”. Fue algo difícil, no lo tuve claro hasta el final de la obra. Y Álex mirándome, todo el rato, pidiéndome que no. No fue nada sencillo”.

Sin embargo, prometió que para su próxima novela “alguno caería” antes de despedirse de los alumnos. No perdió la ocasión de tomarse fotos con todos y firmar los ejemplares que le entregaban, agradeciendo a los jóvenes su hospitalidad.

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Omar Pimienta: Méjico en el Aula Guadiana.

Escrito por Elena Vinagre Vázquez (Fotos Raúl Arévalo) el .

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El día 2 de marzo los alumnos de Literatura Universal de 1.º de Bachillerato, junto a sus compañeros del mismo curso del IES Donoso Cortés y alumnos de los centros IES Cuatro Caminos y Colegio Claret, tuvieron el placer de asistir a una charla impartida por el escritor Omar Pimienta dentro del ciclo del Aula Guadiana.

Tras una presentación realizada por los alumnos de Literatura, el autor procedió a leer algunos de los poemas que se habían incluido en el cuadernillo proporcionado a los estudiantes y a explicar el significado que tenían para él, además de la historia que había detrás de ellos. La mayoría de los poemas, centrados en la cruda realidad que se esconde en la frontera entre Estados Unidos y México – más concretamente Tijuana, donde nació Pimienta – sirvieron para hacer más comprensible la complejidad de las relaciones entre mundos distintos, dos mundos entre los cuales el autor se mueve por igual y que trata de explicar desde dentro.

La lectura fue seguida por una ronda de preguntas en las que los alumnos pudieron ver resueltas sus dudas sobre los migras, los agentes de inmigración que Pimienta describe en sus obras, las fronteras y las dificultades e imposibilidades de muchos mexicanos para alcanzar una vida mejor dentro del territorio estadounidense. Pimienta habló sobre sus orígenes y cómo la familia, su familia, había sido de gran importancia en su posterior desarrollo como escritor; y cómo “se creía escritor incluso antes de serlo” al intentar imitar los poemas que su madre “leía de una manera muy cursi a todos los invitados que venían a la casa”.

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Pimienta puso fin a la charla con la firma de libros y cuadernillos para los alumnos de los tres centros, quienes, tras conocer más de cerca la realidad que se daba en el entorno del autor, pudieron comprender mejor su obra y la situación de miles de personas que, como Omar Pimienta, solo quieren vivir un poco mejor.

Encuentro con Kirmen Uribe

Escrito por Elena Vinagre Vázquez 1º Bach. A el .

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El pasado viernes 19 de enero los alumnos de 1.º de Bachillerato tuvimos la oportunidad de asistir a una charla con el escritor Kirmen Uribe dentro del ciclo del Aula Literaria Guadiana.

Durante la hora y media que duró la conferencia, el autor habló sobre sus inicios en la escritura y sobre sus obras ante los alumnos de los centros IES Cuatro Caminos, Colegio Claret e IES Donoso Cortés. Pudimos también escuchar algunas piezas de poesía recitadas por él mismo, de las cuales Uribe explicó el significado y se ofreció a leer tanto en euskera como en castellano. Consiguió así despertar la curiosidad de los alumnos por la lengua vasca, al igual que por sus novelas, las cuales suscitaron diversas preguntas que el autor respondió para dar a conocer aspectos personales de su vida que, confesó, influyeron enormemente en su estilo.

Kirmen Uribe destacó la importancia de la literatura en el entorno educativo y familiar, y expresó su deseo de que las tradiciones orales no se perdiesen en una era controlada por la tecnología, en la que la familia se veía desplazada incluso al estar unida. También abogó por la comprensión, la unión y la solidaridad, valores que deseaba inculcar a los jóvenes que tenían el placer de escucharlo.

La presentación incluyó el recitado de uno de sus poemas, titulado “No puedo elegir”, en rumano y tailandés, al igual que una musicalización del mismo en castellano con acompañamiento de guitarra dado el gusto del autor por los espectáculos multimedia, ambos llevados a cabo por los alumnos de Literatura Universal de 1.º de Bachillerato del IES Donoso.

El escritor aprovechó la ocasión para recordar a los alumnos que las lenguas, ‘y todas por igual’, enfatizó, son bellas e importantes para sus hablantes y la cultura que representan, y que cada una tenía matices imposibles de traducir. “El traductor se convierte, a veces, en autor del propio texto que traduce a medida que intenta traducirlo”, explicó cuando le preguntaron qué lengua era para él la más bella. “Intento publicar mis libros tanto en vasco como en castellano al mismo tiempo, y mi última obra se lanzó también en catalán. Cada lengua es distinta y hermosa, no podría elegir una. Muchas veces el traductor acaba por modificar elementos que no tienen sentido en el idioma en el que trata de expresarlo. Mis traductores son mis ‘lectores cero’”, añadió.

Uribe animó además a los alumnos a lanzarse a la literatura y escribir ellos mismos. “Para escribir una novela se necesita una cierta experiencia, unas ciertas vivencias. Sin embargo, para escribir poesía es suficiente con la edad que tenéis ahora. Muchos grandes poetas lo fueron muy jóvenes”. Matizó también la necesidad de complementar la lectura juvenil con clásicos que, según él, ayudan a fomentar el desarrollo como persona. “Sois personas inteligentes. Podéis leerlos sin ningún problema, y deberíais hacerlo”.

El autor finalizó la presentación con la firma de sus libros y tomándose fotografías con los alumnos de los distintos centros.

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